كيف نكون معلمون - فنانون (متميزون)

بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا اخي على طرح هذا الموضوع
بداية كل عام وانتم بخير ورمضان مبارك
اصدقائي مقياس التميز لمعلم التربية الفنية في الدرجة الاولى يعود الى مدى استفادة وتفاعل التلاميذ
وانتاجهم وحبهم للمادة
وفي اعتقادي ان المادة لا تشكل عائقا لدى المعلم الذي يستطيع تطويع اهدافه وفق ما يتاح له من امكانيات وخامات
ومن خلال تجربتي في مجال عملي ولله الحمد منذ عشر سنوات وانا لا زلت اعمل في مناطق تعتبر نائية نوعا ما ومعارض طلابي ورغم الامكانيات البسيطة ولمدة ثلاث سنوات تفوز بالمركز الاول على مستوى المحافظة .
فاذا اردنا نحن معلمي التربية الفنية ان نكون مميزين فالتميز يكون في مخافة الله تعالى ثم الاخلاص في مجال عملنا ثم التخطيط الجيد للمادة
وفي الختام لا ينبغى لنا نحن معلمي التربية الفنية ان ننتظر شكرا من احد ذلك من خلال تجربتي
ومن خلال تميزيمع تلاميذي لم يصلني اي خطاب شكر
وذلك لم يؤثر اطلاقا على ادائي فشغلي الشاغل دائما هم تلاميذي وهمي ان ارتقي بهم الى الافضل
وان يجنو مني الفائدة وان استطيع ان اكون مؤثرا فيهم .

اتمنى لكم جميعا اجازة ممتعه

السلام عليكم
الفنان المبدع والمعلم المتميز هبة وموهبة من الله سبحانة وتعالى....
فأذا اخلص المعلم لربةوعرف ان رسالة الفن هى الابداع الحقيقى اخرج كل طاقاتة فى فنة واصبح الفن لديةالطريق لأخراج الطاقات المكبوتة واصبح علاج لكل الأنفس,,,,
ومن هنا نخرج الفنان المبدع المتميز فقديكون ذوعاقة ولكنة ذو فن.........
وهذا الشخص القائم على هذا العمل هو من نطلق علية بكل الفخر والأعزازلقب المعلم المتميز
وذالك بشهادة المدير وكل من حولة

السلام عليكم
الفنان المبدع والمعلم المتميز هبة وموهبة من الله سبحانة وتعالى....
فأذا اخلص المعلم لربةوعرف ان رسالة الفن هى الابداع الحقيقى اخرج كل طاقاتة فى فنة واصبح الفن لديةالطريق لأخراج الطاقات المكبوتة واصبح علاج لكل الأنفس,,,,
ومن هنا نخرج الفنان المبدع المتميز فقديكون ذوعاقة ولكنة ذو فن.........
وهذا الشخص القائم على هذا العمل هو من نطلق علية بكل الفخر والأعزازلقب المعلم المتميز
وذالك بشهادة المدير وكل من حولة علاروكا:thumbup::flower2:

السلام عليكم يا مهذبين أبناءنا الطلبه وده مهم جدا فى الجو العام اللى بيسود فى المجتمع ومن هنا يجب أن نقدر أنفسنا أولا ونثق بأهمية الدور الذى نقوم به و تلك الثقه الداخليه والعمل بما يرضى الله سوف تجبر من حولنا على تقديرنا واحترام ما نقوم به .وان كان هناك بعض الاستثتاءات فهناك أشخاص لديهم قناعه من قديم الزمان بعدم أهمية مادة التربيه الفنيه من الأساس وأنها قد تعتبر مضيعة لوقت الطلبه وبالتالى عدم تقدير المجهود الذى تبذلينه وهذا ما أعانى منه هذه الأيام ولكن أملى فى فرج ربنا قريب . لازم نجمد ونصمد ونقف أمام المحبطين.ويكون شعارنا "من عمل أحدكم عملا فليتقنه" .

موضوع رائع و أراء نتمنى تطبيقها في مدارسنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته / كل عام وأنتم بخير
فى رأيى أن كل معلم له تميزه الخاص به وابداعه وكل معلم أومعلمة يستحق التقدير ممكن يوجد تفاوت بين معلم وآخر ولكن هو معلم سيكون له تأثير وبصمة على المتعلم ولكى نرقى بالمعلم وبأنفسنا وجب علينا مواكبة كل تطور عالمى حيث أن التطور فى عالم التكنولوجيا من حولنا سريع وأصبح الطفل والتلميذ والطالب مداركه أوسع وأعمق عن جيلنا الماضى . ولذلك وجب علينا مساعدة المدرسة فى مواكبة التطور ومحاولة توفير خامات بيئية متاحة لمساعدة المدرسة وتكملة ماعجزت عنه المدرسة من توفيره . وبث روح التعاون أيضا بين الطلبة والمدرسة . وكذلك المدراء وجب عليهم عدم التقليل من شان اى مدرس وعمله . أنا واحد من الناس أعانى من ظلم المديرين لأنهم بيعتبروا تصرفاتى تدخل فى شؤن ليست من اختصاصى . مثل التعاون بين الطلبة بعضهم البعض فى المذاكرة أوالأنشطة ....... الخ

شكرا على الموضوع الجيد
مقياس التميز باعتقادي هو خروج الطلاب او الطالبات بخبرات فنية لاتنسى فنحن نعلمه مبادي وقواعد اساسية في التربية الفنية
كيف يلاحظ ويتذوق ويحس بالجمال وان نجعل منه شخص صالحا للمجتمع وليس إلزاما ان نجعل منه فنانا عبقريا او مبدعا . وبهذا
1 - سوف يكتشف نقاط القوة في شخصيته فيستثمرها ونقاط الضعف فيسعى لعلاجها
2- سوف يحدد أهدافه المهنية الذاتية والتي يتوقع منه المجتمع تحقيقها وبالتالي
سوف يسعى جاهداً لتحقيقها مهما واجهته من صعوبات .
3- سوف يبحث عن الطاقة اللازمة ليكون مبدعا
4- سوف يشجع كل من حوله ليمارسوا الفن ويتذوقوه
و هذا من وجهة نظري فقط وشكرا جزيلا والى اللقاءات

يحصل الابداع والتميز عندما نحب مانقوم به

السلام عليكم مبارك عليكم رمضان متأخرة شوي وعيدكم مبارك مقدماً
ندخل في الموضوع : بالنسبة لي كولية أمر لما ألاحظ مدى اهتمام طفلي بالحصة وحرصه على عدم الغياب عنها طبعاً الشي راجع للمعلمـ/ة اللي ما ادخروا جهدهم في الرقي بذوق الطفل وذلك عن طريق التنويع في المادة يعني مو دايم رسم حتى الأشغال اليدوية في تنويع في موادها وابتكار في صناعتها و عرضها . في مدرسة بنتي تقوم المعلمة لها كل الشكر على جهودها المبذولة بعرض أعمال الطالبات في ممرات المدرسة الكل يشوفها والطالبات يتنافسن في الإبداع في الذوق الفني والأفكار المبتكرة والبحث عن كل ما هو جديد لحصة التربية الفنية طبعاً هذا نوع من المعلمات ولي لقاء آخر للحديث عن العض الآخر

مع التحية للأخ المدخلي للإفادة..........
الدقة والإتقان هما الأساس لأي عمل متميز سواء كان للتأمل والرؤية والبناء والرسم والتفكير ...... والى آخره فلن يستقيم أمر أو يصبح متميزاً إلا بالدقة والاتقان وهما من قيمنا الإسلامية فلا فصل بين العلم والايمان. هذا هو المهم.
أختكم أم دعاء

لك التحيه اختي ام دعاء00
وكل المواضيع التي طرحت تصب في وعاءا واحد وهوا
المصلحه العامه للتعليم
والخاصه للتربيه الفنيه
وتقبلي احترامي،،،

السلام عليكم وحمة الله وبركاته..
ماشاء الله تبارك الله على الخبرات الثرية لزملائي وزميلاتي
في هذا الموضوع لا من حيث طرح المشكلات ولا من حيث
طرح المقنرحات لذلك أتمنى ان نخرج من هذه القضية
بتوصيات ومقترحات قوية وثرية لعلاج المشكلات التي تواجه معلم
التربية الفنيةومادة التربية الفنية والمشكلات التي تواجه الفنان التشكيلي
من أجل صناعة معلم التربية الفنية المتميز والفنان التشكيلي المتميز
وترفع للجهات المسؤولة وزارة التربية والتعليم -جمعية الثقافة والفنون
- جمعية الفن التشكيلي بحيث تشكل لجنة من كل جهة تجتمع بصفة دورية
لمناقشة واقع التربية الفنية وواقع الفن التشكيلي وبالتالي وضع البرامج
والخطط اللازمة للرقي نحو الأفضل .

والله الموفق ،،